Przedstawiamy szczegółowy harmonogram Dnia Otwartego Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Dąbrowie Tarnowskiej zaplanowany na piątek 4 kwietnia 2025 r. Zapraszamy osoby zainteresowane proponowaną problematyką, a szczególnie rodziców dzieci, które przejawiają różnego rodzaju trudności oraz nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej.
Proponujemy spotkania w grupach oraz indywidulne konsultacje, jesteśmy przekonani, że zapoznanie się z proponowaną tematyką pozwoli lepiej zrozumieć potrzeby dzieci i wyposaży w wiedzę jak postępować w sytuacji wystąpienia opisywanych trudności.
Biorąc pod uwagę względy organizacyjne bardzo prosimy, aby rodzice oraz chętni nauczyciele chcący skorzystać z indywidulanych konsultacji umawiali się telefoniczne lub w sekretariacie poradni. Numery telefonów do kontaktu:
- 146422711
- 669807834
|
12.30 – 13.15 mgr Anna Kijak, psycholog „Zajęcia warsztatowe dla rodziców – „Stawianie granic, egzekwowanie konsekwencji, zachęcanie do współpracy” s. konferencyjna, II piętro
|
Indywidualne konsultacje z psychologiem: 13.20 – 14.20 15.20 – 16.00
|
|
9.00 – 9.45 mgr Karolina Mach, psycholog „Dziecko, a ekran” – czym jest zespół stresu elektronicznego, jego wpływ na psychikę dziecka. Popularne challenge wśród nastolatków” s. konferencyjna, II piętro
|
Indywidualne konsultacje 8.00 – 9.00
|
|
10.00 – 10.45 mgr Mariusz Wielgus psycholog, psychoterapeuta „Depresja dzieci i młodzieży – jak reagować s. konferencyjna, II piętro
|
Indywidualne konsultacje 8.00 – 9.45 11.00 – 12.00
|
8.00 – 8.45
mgr Anita Nowak, psycholog
„Etapy rozwoju emocjonalnego dziecka”
s. konferencyjna, II piętro
|
10.00 – 10.45 mgr Renata Nowak, pedagog, terapeuta pedagogiczny ”Specyficzne trudności w uczeniu się – dysleksja, dysortografia, dysgrafia, dyskalkulia” s. 33, II piętro
|
Indywidualne konsultacje 8.00 – 9.45 11.00 – 12.00
|
|
13.00 – 13.45 mgr Justyna Sokół, pedagog, terapeuta pedagogiczny, oligofrenopedagog „Dojrzałość szkolna” s. 33, II piętro
10.00 – 10.45 mgr Magdalena Żelazowska-Dojka, logopeda, terapeuta SI, pedagog, surdopedagog „Zaburzenia integracji sensorycznej – co może niepokoić rodziców” sala SI, II piętro |
Indywidualne konsultacje 12.00 – 12.45 14.00 – 16.00
Indywidualne konsultacje 8.00 – 9.45 11.00 – 12.00
|
|
12.30 – 13.15 mgr Andżelika Antosz-Barabasz, neurologopeda, pedagog, terapeuta pedagogiczny „Opóźniony rozwój mowy – standardy postępowania” p.14 Poradnia I piętro
14.30 – 15.15 mgr Anna Kijak, psycholog mgr Andżelika Antosz-Barabasz, neurologopeda „Mutyzm dziecięcy – etiologia zaburzenia p.14 Poradnia I piętro
|
Indywidualne konsultacje 13.30 – 14.15 15.30 – 16.00
|
|
11.30 – 12.45 mgr Justyna Tomaszowicz, pedagog, terapeuta pedagogiczny, doradca zawodowy, oligofrenopedagog „Zachowania ryzykowne dzieci i młodzieży – co powinno niepokoić, postępowanie rodziców wobec trudności wychowawczych” konferencyjna, II piętro 12.45 – 13.30 mgr Justyna Tomaszowicz, pedagog, terapeuta pedagogiczny, doradca zawodowy, oligofrenopedagog „Wspieranie prawidłowego rozwoju motoryki małej i dużej”
|
Indywidualne konsultacje 08.00 – 11.00
|
|
11.00 – 11.45 mgr Joanna Ryk, logopeda „Zabawy wspierające prawidłowy rozwój mowy dziecka” p.14 Poradnia I piętro |
Indywidualne konsultacje 10.00 – 10. 45
|
|
14.00 – 14.45 mgr Katarzyna Grabka, pedagog, tyflopedagog, surdopedagog,oligofrenopedagog, „Działania rodziców wspierające prawidłowe widzenie dziecka. Wskazówki do postępowania w sytuacji stwierdzenia nieprawidłowości” |
Indywidualne konsultacje 14.45 – 15.45 |
Poniżej harmonogram w tabeli.
